Hola Familias:

Queríamos contarles que ya comenzamos a realizar actividades y juegos en inglés.

Durante este mes nos vamos a trabajar con el saludo, el clima y la canción de "Five little monkey".

A continuación les dejamos el vídeo para compartir en familia.

Esperamos que les guste.

¡Buen fin de semana!

Los nenes y nenas de Sala Lila y Srta. Romina

                                             

                                                            https://youtu.be/ZhODBFQ2-bQ

Familias:
                     Comenzaremos con una nueva Unidad Didáctica: "Las mascotas de Sala Lila". Por eso les pedimos que durante la semana que viene nos envíen una foto de las mascotas que tengan en casa.                       Si ustedes no tienen pero los abuelos si, también pueden enviar una foto de dicha mascota.
                      A través de este medio les quiero presentar a Leona, es mi mascota. La adoptamos hace 20 días y ya es parte de nuestra familia. Es muy guardiana y ladra a todo desconocido que quiera entrar a casa. ¿Nos cuentan sobre las mascotas de ustedes?

Espero las fotos, ¡¡¡a no olvidarse!!!

Srta. Romina

          ¡¡¡Hola Familias!!!

                                                                       

Llegamos al final de una nueva semana y en esta oportunidad queríamos compartir con ustedes una canción que estuvimos escuchando, aprendiendo y bailando para que puedan compartirla junto a sus hijos. Les dejamos el link para que puedan conocerla. La canción se llama "Voy en busca de un león"

                                                          https://youtu.be/80NYTksI7TM


¿Qué canciones escuchan ustedes en casa y les gustaría compartir con sus compañeros?
Las pueden enviar en un cd o pendrive para escucharla en la sala.
Las esperamos....

Buen fin de semana

Las nenas y nenes de Sala Lila y Srta. Romina

Comenzando a transitar el 2017 de Romina Aimini

                                               

                                                            En el jardín de la vida

la semilla del amor

crecerá fuerte y segura

será árbol bajo el sol.

En sus hojas la esperanza,

anidará una ilusión:

ver a los niños felices

crecer en un mundo mejor.

Con paciencia y mucho tiempo

el árbol dará una flor,

dará frutos, dará sombra,

será primavera y canción.

Con paciencia y mucho tiempo

la semilla del amor

que hoy sembramos en los niños

será tan real como el sol.

                                                                                                                       Silvia B. Zurdo

Comenzamos un nuevo año con muchas expectativas, miedos, aventuras y emociones....

Hoy quiero darles la bienvenida a todos los nenes, nenas y familias que van a formar parte de Sala Lila y espero que tengamos un hermoso año juntos, donde podamos compartir un montón de momentos llenos  de alegría.

Les dejo un beso y abrazo enorme.

Srta. Romina

MES DE LA FAMILIA...

La familia es el centro de la vida afectiva y el lugar privilegiado de los procesos de dar y recibir. Es dentro de la familia en donde se aprenden los valores, el uso responsable y comprometido de la libertad. Es el primer ámbito de educación, cumple con la tarea de formar personas capaces de pensar, sentir y actuar a través de la transmisión de pautas de conducta.

Comenzamos el Mes de la FAMILIA, en donde trabajaremos y compartiremos diversas propuestas. En esta oportunidad las salas de 3 años abordaremos los festejos familiares y necesitamos que para el MARTES 11 nos envien un marco de cartòn , decorado con diversos materiales (distintos papeles, plàsticolas de colores, brillantina,telas, botones,etc), el mismo lo utilizaremos para decorar la foto que han compartido previamente. 

GRACIAS POR LA COLABORACIÓN !!

                                                                                            Srta. Tatiana

Comenzamos a crear nuestra HUERTA...

Los niños desde que nacen forman parte del ambiente social y natural y, a partir de sus experiencias en él, van construyendo un conjunto de conocimientos.

 En este sentido, la tarea de contextualización resulta fundamental para ofrecer a los niños la posibilidad de enriquecer y ampliar sus conocimientos. Formar niños cada vez más curiosos, mejores observadores, que se preguntan sobre la realidad, exploren desde la experiencia directa , logren establecer relaciones y articular explicaciones cada vez más complejas, al mismo tiempo que enriquecen su juego. Niños cada vez más autónomos, con posibilidad de trabajar cooperativamente, de enfrentarse a otros puntos de vista y coordinarlos con el propio, de modo de contribuir a formar ciudadanos críticos, respetuosos, activos y responsables; capaces de integrarse creativamente a la sociedad de la que forman parte.Es necesario que los niños  interactúen con la naturaleza, que sientan interés por ella, afianzando los conocimientos previos que algunos tienen y adquiriendo nuevos.Conocer el ambiente implica: conocer la diversidad de seres y elementos que lo componen, respetando las manifestaciones de vida, haciendo uso adecuado de los recursos naturales.La huerta  brindará el espacio para que los niños puedan estar en contacto con el ambiente natural, observar la diversidad biológica, buscar explicaciones a los fenómenos naturales.Poco a poco, lograrán descubrir, lo que nace, lo que se transforma, y lo que muere, observando, explorando, relacionado, preguntando y sobre todo haciendo, que el ambiente se transforme en el objeto de conocimiento.El contacto con la naturaleza propiciara en ellos su capacidad de  asombrarse y descubrir lo diferente y el valor de trabajar en equipo escuchando, cooperando y respetando el trabajo del otro.

Les compartimos algunas de las actividades realizadas...


Indagamos saberes previos
Observamos diversas semillas
Preparamos macetas
Sembramos
Elaboramos los carteles para identificar las plantas
Realizamos germinaciones
Observamos vídeos educativos  sobre la huerta
Regamos diariamente nuestras plantas, manteniendo un registro de su crecimiento
Trabajamos con poesías de las semillas

 En esta oportunidad necesitaremos que nos envíen aquellos materiales que tengan en casa : PALA, RASTRILLO Y REGADERA ( de plástico).


Muchas gracias por la colaboraciòn de siempre!!. Continuaremos cuidando y aprendiendo con nuestra HUERTA!!!!


                                                            HASTA PRONTO...
                                                                                                 SRTA.TATIANA